/ Каталог / Социальная реабилитация / Вспомогательные средства для когнитивной (познавательной) терапии и тренинга когнитивных (познавательных) навыков / Реабилитационный комплекс «Стабиломер» (на носителе флэш-карте) со стабилотренажером

Реабилитационный комплекс «Стабиломер» (на носителе флэш-карте) со стабилотренажером

Вспомогательные средства для когнитивной (познавательной) терапии и тренинга когнитивных (познавательных) навыков

Стабилотренажеры используют для проведения двигательных игр, коррекционных занятий с «неговорящими» людьми, реабилитационных упражнений с людьми с ОВЗ, упражнений на концентрацию и внимание и для других целей. Производитель: Россия

Данное оборудование входит в приказ об оснащении:

385н

Нет регистрационного удостоверения

*Стоимость носит ознакомительный характер, не является публичной офертой и может меняться из-за комплектации и курса валют

Стоимость от 107 000 ₽

Описание

Состав комплекса

В комплекс входят программа «Стабиломер» и стабилотренажер со встроенным ПО.

Программное обеспечение

12 двигательных игр в программе «Стабиломер», а также реабилитационные тренинги и диагностические тесты, поставляемые вместе со стабилотренажером.

Программы на русском языке и содержат текстовые и голосовые инструкции для специалиста и ребенка.

Стабилотренажер

Платформа А-150 от компании «Мера-ТСП». Это крупный отечественный разработчик с хорошей репутацией и научными исследованиями в области стабилографии.

В платформе испольюзуются новые технололгии и она регулярно совершенствуется. Последние изменения были сделаны июле 2019. Конструкторы улучшили схемотехнику и ПО устройста, сделали платформу более компактной и устойчивой.

РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ И РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ТРЕНИНГИ

Комплекс поможет ускорить коррекцию и абилитацию на ранних стадиях нарушений развития речи,
когнитивных и высших психических функций, улучшить физическую подготовку и поведение ребенка.

КОМПЛЕКС ПОНАДОБИТСЯ ДЛЯ:

Тренировки слухо-моторной координации
Улучшения внимания, памяти и восприятия
Подготовки базы для коррекции нарушений слоговой структуры слов
Развития когнитивных функций у детей
Улучшения восприятия устной и письменной речи
Улучшения регуляции психоэмоционального состояния
Развития способности ребенка планировать свою деятельность
Развития равновесия и координации движений
Повышения чувствительности стоп
Тренировки тонкого управления мышцами баланса
Развития физической ловкости и навыков владения телом

В играх и тестах есть настройки, они помогут адаптировать сложность заданий к способностям ребенка и задачам специалиста

ПРИМЕР ИГРЫ

Например, в игре «Веселые дровосеки» ребенок вместе с дровосеками пилит дерево и управляет пилой.
Для этого он переносит вес с правой ноги на левую и обратно.

В настройках игры можно выбрать чувствительность платформы: чем она выше, тем сильнее платформа реагирует на движения и тем легче ребенку выполнить задание.

ДИАГНОСТИКА

В комплекс включены два теста для постуральных (на баланс) и двигательно-когнитивных исследований.

Результаты тестов обрабатываются автоматически и хранятся в индивидуальных картах. Это упроститпроведение диагностики и контроль динамики результатов по каждому ребенку.

Вы можете подключить два экрана: один с заданием для ребенка и второй с результатами для себя.Таким образом, тестовое задание будет у ребенка перед глазами, и это снизит уровень «помех» — лишних движений головы из-за неудобного расположения монитора.

Чтобы уменьшить ваше влияние на ребенка во время диагностики, включите голосовые инструкции от диктора.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЛЕКСА НА ПРАКТИКЕ

Платформа выдерживает нагрузку до 150 килограмм и подходит для занятий с детьми от 5 лет. Занятия можно проводить не только стоя, но и сидя.

нарушениями речи: алалия, дизартрия, ЗРР, темпо-ритмические нарушения
нарушения письменной речи и чтения
расстройствами аутистического спектра
нарушениями внимания (СДВ, СДВГ) и поведения
нарушениями опорно-двигательного аппарата
ограниченными возможностями здоровья

Ограничения по использованию комплекса: эпилепсия или неспособностьудержать равновесие в положении стоя.